2009年10月6日 星期二

看見努力,就有動力

小瑋從2年級的暑假開始情緒一直不穩定,


不知道是因為要分班感到不安,還是另有原因...


上了三年級後,開始出現對自己和周遭事物不滿的現象,


最近幾天早上開始喊肚子痛,


經過詳談,發現他對新老師"既喜歡又怕受傷害",


老師做事比較嚴謹,跟之前的老師風格完全不同,


導致他無法調整 患得患失的心情,


他抱怨老師常罵人不給機會改正,


老師也感到很挫折不知他要的是什麼!


以前就發現他對於別人對他的稱讚常常聽而不聞,


而責備卻完全接收,


看了遠流出版"孩子, 你的敏感我都懂"


才驚覺他可能是"敏感型的孩子"......


這樣的孩子對大人細微的情緒感受很強,對自己的要求也格外高,


只有正視孩子的需求,孩子才能愈來愈好,


在誇獎的時候,也不能說"你好棒"這種摸不著邊際的話,


這樣不能打動他的心,他需要的是你看到他的努力,


他希望你告訴他"雖然你不是最好的,但是我知道你很努力!"


他希望能聽到你平實的讚美,而不是只是用讚美來逼他改正!


只要他知道他的努力被看見,他很樂意被改變!


反之亦然!


沒有留言:

張貼留言