英文閱讀的方法

這學期修了這科"英文閱讀的方法"，

原本希望能提升自己英文能力，

沒想到卻意外的發現孩子為什麼無法與人溝通的真正原因，

學習英文的困難居然和自閉兒溝通的困難這麼相似

一、堆積木式翻譯: 將所習得的字用堆積木的方式去拼湊，以為這就是正確的用法。

二、生字---以偏概全: 學到字的用法，就以為所有時候都是相同的用法。

三、抓大漏小: 常忽略某些字，不知道字的意思就不管它。

四、沒有根據上下文去理解意思:忽略情境不同，字的意思也會有差異。

溝通= 7% 字詞 + 38% 音調 + 55% 肢體、表情

所以，光靠語意只能了解7%，如果在加上能分辨語氣的變化，也只有45%，因此如果不能解讀非語言的訊息，常常就會表錯情、會錯意囉~~

大楷常常就是靠7%的理解跟他人溝通，難怪總是覺得溝通"卡卡的"，

我在想，是不是讓他去學學手語或演戲，會不會讓他有突破性的進展呢?