這個禮拜大楷的老師"義務"幫我陪大楷，
雖然大楷很想留在家，但卻只是可憐兮兮的詢問，不敢堅持不從。
昨天他還會"拜託"我幫他倒水，理髮師幫他做造型時，我看得出他十分不舒服，
但他卻沒有發脾氣，只不過一離開就馬上把'色逗"好的髮型馬上弄平，
看來他的社會適應真的越來越厲害了呢!
很開心的告訴老師他的進步，老師反倒認為這是很正常的，他的發展到了本來就會如此。
我們聊到社會適應的問題，老師也點出我的盲點，"我一直太過關注，造成了自己和老師很大的壓力"
孩子的問題不可能馬上解決，在這段期間所面臨的耳語也不需太在意，
只要在遇到問題時，抓住機會修正，慢慢的他就能知道應該如何反應。
我想她應該是想要告訴我，我其實已經準備好了，只是對自己一直沒有信心。
也許是自己沒受過什麼高等教育，所有的一切都是自己摸索，
沒有人告訴我，我是否走在對的路上，反而反對的聲浪接踵而來，
我就一直在這種矛盾中奮力的前進，
也許就是如此，我才不至於剛愎自用，才有動力尋找答案吧~
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